Администрация Трампа резко сокращает расходы на все аспекты государственного образования, и эти меры влияют на жизнь почти каждой семьи в США. Но наряду с перенаправлением миллионов долларов из сферы образования на снижение налогов для богатых и различные меры по приватизации, существует и другой аспект повестки дня администрации. Радикальная реорганизация школьного образования прямо направлена на подготовку США к войне против Китая.
Недавнее бюджетное предложение Трампа сокращает расходы Министерства образования примерно на 15 миллиардов долларов, а также предусматривает ликвидацию более 40 федеральных программ для K-12 (1–12 классов). Это часть более широкой кампании по разрушению федеральной образовательной инфраструктуры, перераспределению финансирования государственных школ и ускорению приватизации образования под лозунгом «свободы выбора школы».
Средства массовой информации уделяют мало внимания параллельному процессу переориентации образования на «кадровые результаты», например, на раннее обучение молодежи из рабочего класса прямо на производстве.
Принимаемые меры носят широкомасштабный характер, включая систематическое ослабление законов о детском труде, организацию обучения учащихся средних школ и локальных колледжей под руководством и в интересах крупного бизнеса, а также целый ряд сокращений, направленных на прекращение доступа к университетским колледжам для студентов с низким и средним уровнем дохода. Трагические случаи, такие как случай Деррика, потерявшего обе ноги в 16 лет в ходе школьной строительной программы, и смерти Дювана Томаса Переса, Майкла Шулса и Уилла Хэмптона в 2023 году — каждому из них было всего по 16 лет, когда они погибли на опасных работах, — дают мрачное представление о том, что ждет новое поколение молодежи, которое отправят на конвейер военной экономики.
Отсутствие освещения этого вопроса не случайно, поскольку демократы согласны с тем, что приоритетом является боеготовность страны. Поддержка прокси-войны США на Украине против России была в центре внимания администрации Байдена-Харрис. Это позволило им прекратить финансирование школ по программе ESSER борьбы с пандемией, ввергнув школы в финансовый кризис по всей территории США, и в то же время обеспечило военный бюджет почти в 1 трлн долларов. Камала Харрис в последние дни своей предвыборной кампании посетила завод по производству полупроводников в Мичигане, рекламируя тот же самый конвейер из школы на рабочее место на военных предприятиях, который сейчас отстаивает Трамп.
Несмотря на свое номинальное «несогласие» с закрытием Министерства образования, профсоюзы учителей, поддерживаемые Демократической партией, также приветствовали кадровые инициативы Трампа. Президент Американской федерации учителей (AFT) Рэнди Вайнгартен особо высказалась в защиту Линды Макмэхон, отвечающей за урезание расходов на образование в администрации Трампа, — за ее поддержку программ профессионального обучения.
Исполнительный указ Трампа от 23 апреля «О подготовке американцев к высокооплачиваемым квалифицированным рабочим местам будущего» призывает к «реиндустриализации» и «реорганизации» производства с целью создания более 1 миллиона новых рабочих мест ежегодно в таких секторах, как строительство, производство и технологии.
Обучение, начиная с начальной школы и кончая высшим образованием, должно быть преобразовано в основу военно-промышленной базы и военной экономики в целом. Учебные программы переориентируются на технические и профессиональные навыки, в частности, для того, чтобы конкурировать с Китаем. Это соответствует промышленной политике администрации, включая тарифы, «оншоринг» [возвращение на территорию США] цепочек поставок и кампанию по восстановлению военного производства.
Важнейшим аспектом развития персонала является акцент на развитие искусственного интеллекта (ИИ). Тревога американской олигархии по поводу успехов Китая в этой области переросла в панику после неожиданного выпуска революционной китайской модели искусственного интеллекта DeepSeek. Венчурный капиталист Марк Андреессен, близкий советник Трампа, назвал это «“моментом Спутника” для Америки» [имеется в виду шок в руководстве США после успешного запуска Советским Союзом первого искусственного спутника Земли в 1957 году].
Трамп издал два указа, в которых подчеркивается актуальность образования в области искусственного интеллекта как вопроса «глобального доминирования». 23 января он подписал указ «Устранение барьеров на пути американского лидерства в области искусственного интеллекта» и следующий указ «Продвижение образования в области искусственного интеллекта для американской молодежи». Трамп поручил федеральным ведомствам устранить любые нормативные барьеры, чтобы определить приоритетность развития искусственного интеллекта и опередить Китай любой ценой.
В леденящем душу докладе ультраправого аналитического центра Heritage Foundation «Стратегия возрождения оборонно-промышленной базы в XXI веке» изложена часть плана действий Трампа. В докладе содержится призыв к «увеличению численности соответствующего кадрового резерва» путем расширения доступа к переподготовке, ориентированной на бизнес, путем получения грантов, ранее связанных с высшим образованием, таких как гранты Пелла, и пересмотра их для целей профессионального образования и производственного ученичества. Это позволило бы дополнительно выделять государственное финансирование школам на основе их «окупаемости», определяемой количеством выпускников в целевых секторах для «оборонно-промышленной базы». Это способствует совершенствованию программ перехода из военной сферы в гражданскую, таких как SkillBridge. Цель, изложенная в докладе, состоит в том, чтобы превратить систему образования в компонент более широкой военной экономики.
Школьные округа уже внедряют этот подход, сокращая требования к знаниям гуманитарных наук и обществознания, чтобы расширить техническое образование в соответствии с потребностями оборонного производства. Штат Огайо инвестировал 300 миллионов долларов в расширение программ профессионального технического образования в своих средних школах, уделяя приоритетное внимание профессиям и техническим знаниям в соответствии с приоритетами штата и федерального правительства в области трудовых ресурсов.
Штат Теннесси недавно отразил федеральную повестку, посредством исполнительного указа губернатора Билла Ли №109, который централизует развитие рабочей силы в рамках Совета штата по развитию трудовых ресурсов и уделяет приоритетное внимание партнерству с работодателями и технологиям для создания персонализированных карьерных путей. Благодаря дополнительному финансированию штата в размере 7 миллионов долларов для Программы занятости молодежи Теннесси, эта инициатива удваивает участие молодежи и обеспечивает круглогодичную работу, что напрямую согласуется со стремлением администрации Трампа превратить образование в конвейер для востребованных отраслей промышленности и оборонного сектора.
Доктор Кейси Сакс, президент общественного и технического колледжа Бриджвэлли в Западной Вирджинии, была назначена консультантом Министерств образования, труда и торговли США на период до декабря 2025 года, чтобы помочь согласовать федеральные программы по трудоустройству. В резюме Сакс значилась работа лоббистом строительной отрасли и стипендиатом при президенте Аспенского института. Аспен — это аналитический центр высокого уровня, связанный с военным и разведывательным сообществом США.
Heritage Foundation рекомендует США «расширить имеющийся кадровый резерв», ликвидировав систему аккредитации высшего образования, заполнив рабочую силу стажерами и направив все государственное финансирование на трудоустройство в оборонной и смежных отраслях промышленности. Это уже начинается. Федеральная помощь студентам перенаправляется на программы технического обучения и стажировки, а для поэтапного отказа от программ, которые непосредственно не отвечают потребностям промышленности, внедряются модели финансирования по принципу «окупаемости».
Эти нападки на саму концепцию образования носят как практический, так и идеологический характер. В этом контексте ликвидация программ «либеральных искусств» является не побочным продуктом, а главной целью. Те самые качества, которые когда-то отстаивались американским высшим образованием, такие как критическое мышление, дебаты, историческая правда и знакомство с разнообразными идеями, являются препятствиями для требований послушания, ура-патриотизма и резкого усиления эксплуатации рабочей силы. Атаки на программы разнообразия, равенства и инклюзивности (DEI) направлены на то, чтобы «нормализовать» государственную цензуру и конформизм.
Интеллектуальные исследования, дебаты и инакомыслие совершенно несовместимы с войной и фашизмом. Вот почему академические институты, известные своей научной и интеллектуальной строгостью, такие как Гарвард, стали объектами безжалостных нападок со стороны администрации Трампа.
Профсоюзная бюрократия и Демократическая партия поддерживают эту программу. Американская федерация учителей (AFT) и Национальная ассоциация образования (NEA) активно продвигают партнерские отношения с технологическими и оборонными фирмами, чтобы привлечь студентов к работе в полупроводниковой и оружейной отраслях.
В конце мая Вайнгартен и AFT с гордостью объявили о партнерстве с многомиллиардной частной инвестиционной компанией Apollo Global Management, четырьмя другими профсоюзами и пятью губернаторами-демократами в рамках запуска программы ускоренного обучения и стажировки. Группа стремится продвигать обучение в области производства микрочипов, сварки и электротехники, а также другим видам работ, необходимым в «тылу».
Эта инициатива соответствует долгой истории работы Вайнгартен в качестве агента Госдепартамента США по пропаганде империалистических войн. Она неоднократно посещала Украину и Израиль, чтобы обеспечить политическое оправдание войн, поддерживаемых США, встречалась с ультраправыми и неонацистскими деятелями и публично поддерживала масштабные пакеты военной помощи в конфликтах на Украине, на Ближнем Востоке и против Китая.
Последствия уже заметны на фабриках и заводах, где рабочими жертвуют ради прибыли. Недавняя гибель рабочих на заводах Hyundai и Hanwha в Джорджии и гибель Рональда Адамса-старшего на автомобильном заводе в Мичигане, — это не только отдельные трагедии, а предупреждение о том, что ждет следующее поколение. Расширение системы профессионального обучения и программ «из школы к рабочему месту» без надлежащей защиты только умножит эти ужасы, поскольку все больше молодежи направляется на опасные низкооплачиваемые работы во имя «национальной безопасности».
В то же время администрация Трампа распотрошила Управление по безопасности и гигиене труда (OSHA), заморозив новые правила, сократив штат сотрудников и бюджеты и переведя правоприменение на «добровольное соблюдение правил» работодателями. Результатом является меньшее количество проверок, более низкие штрафы и нормативно-правовая база, в которой безопасность на рабочем месте приносится в жертву требованиям военной экономики.
В ближайшие месяцы предстоят крупные классовые битвы, поскольку срок действия трудовых соглашений истекает у 77 000 преподавателей в Калифорнии, включая Лос-Анджелес, и у 14 000 в Филадельфии. Это не просто «борьба за контракты», а борьба за само право на бесплатное государственное образование. В каждой школе педагоги должны сформировать низовые комитеты, независимые от профсоюзной бюрократии, для подготовки промышленного и политического контрнаступления против Трампа, включая всеобщую забастовку, чтобы остановить его планы установления президентской диктатуры.
Подобно нападкам на иммигрантов и демократические права, политика администрации Трампа в области образования и трудовых ресурсов направлена на подчинение каждого аспекта общественной жизни потребностям олигархии и империалистической войны. Это уже встречает массовое противодействие.
Подавляющее большинство населения глубоко верит в то, что молодежь имеет право на бесплатное высококачественное образование, способствующее критическому анализу, творчеству и поиску знаний. Но защита образования, как и любого другого социального права, требует сознательной борьбы против капиталистической системы и империалистической войны.